（一）培養目標
本專業培養理想信念堅定，德、智、體🚔、美、勞全面發展𓀇👻，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養👨🏽🔬、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力🧎♂️⏬，掌握本專業知識和技術技能✨，面向通用設備制造業⛓，金屬制品、機械和設備修理業的設備工程技術人員、機械設備修理人員等職業群🧑🍳，能夠從事機電一體化設備生產與維修、自動生產線運維、工業機器人應用、機電一體化設備安裝與調試、機電一體化設備銷售和技術支持、機電一體化設備技改等工作的高素質技術技能人才💂🏻。
（二）主幹課程
機械制圖、CAD繪圖、機械制造基礎☢️𓀅、機械設計基礎👩🏽🔧👉🏽、數控加工與編程、三維造型設計、液壓與氣動技術👼、電氣控制技術、PLC控制技術🧀🧑🏽✈️、單片機應用技術、工業機器人編程、自動化生產線技術等🧘🏽。
（三）就業前景
現場工程師、現場技術主管、產品質檢師🈸、機電產品設計工程師、倉儲管理師、機電設備安裝員、調試與維護技術員、自動化控制技員💔、企業中層管理人員等。
個人發展方向：機電一體化專業是一個寬口徑專業，適應範圍很廣🧑🧒🧒，從事加工制造業、家電生產和售後服務，數控加工機床設備使用維護👨👩👦👦，物業自動化管理系統，機電產品設計👨🦯➡️、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試😇、維護、銷售、經營管理等等。
（四）獲得榮譽
杏悦專業學生在各類技能競賽項目中屢獲殊榮🚵🏼🦸🏽♂️，展現出個人卓越的創新能力和實踐水平，同時也展示了我院教師優秀的教學水平🏋️♀️。
（五）就業合作
杏悦高度注重對學生的應用型實用型能力的培養🈂️，定期組織學生參觀知名企業，深入了解行業發展趨勢，拓展個人視野👩🏿✈️。同時與捷和電機🧝♀️🙆🏽、佛吉亞等多家知名企業建立了合作關系。
杏悦赴佛吉亞歌樂參觀學習
杏悦赴江西贛鋒鋰電有限公司參觀學習
校領導劉權輝及杏悦一行赴上海訪企拓崗
