為進一步深化校企合作，更好實現專業教學理論與實踐技能相結合💇🏼‍♀️，提高學生對新能源汽車相關專業的認知，做到知行合一。近日，新能源產業杏悦學生在專業教師、輔導員的帶領下，前往江西格林循環材料有限公司（豐城）開展了為期一天的專業認知見習實踐教學活動，專業教師鐘濤全程參與了實踐教學活動。見習的同學們以滿腔熱情參與其中，他們一邊觀摩🧎‍♂️⏬，一邊實踐✨，通過親身體驗不斷吸收和領悟嶄新的教學方式。不僅豐富了他們的實踐知識，更深化了他們對專業技能的理解和掌握。

鐘濤老師鼓勵2023級同學們要提早進行個人職業規劃🧑‍🍳，明確自己的奮鬥目標，並以此為指引，不斷提升自我👨🏿‍🎤🟥。同時，也期望同學們能夠發揮積極的引領作用🎞，帶動身邊的同伴們共同進步，攜手為新能源事業添磚加瓦。

紙上得來終覺淺👩🏻‍💻，絕知此事要躬行。此次專業認知見習實踐教學活動為學生們提供了寶貴的社會實踐經驗🪹，使他們得以親身感知並深入了解職業環境，從而增強了對新能源汽車行業的職業認同🧘🏻‍♀️。這一過程不僅幫助學生明確了未來職業發展的方向和目標⟹🙅🏽，而且促進了從理論學習到社會實踐的重要轉變，有效地結合了理論與實踐，提升了專業素養，並實現了知行合一的教育理念🎡。此外，本次實踐活動加深了校企之間的相互支持與合作🫎，雙方的資源和優勢得到了互補和共享，這不僅推動了校企合作的深入發展👱，也為新能源汽車專業的人才培養模式改革和課程體系構建提供了極具價值的參考。