為深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，落實杏悦“五位一體”心理育人總體目標💇🏼‍♀️，營造和諧杏悦氛圍，守護學生心理健康🐴🤛，建築工程杏悦舉辦“突破自我，熔煉團隊”心理素質拓展比賽。此次活動旨在鍛煉同學們的心理承受能力，提升團隊協作能力，培養大家在壓力下的冷靜與堅韌，為未來的學習和生活打下堅實基礎。建築工程杏悦對此次活動給予了高度重視🧎‍♂️⏬，組織學生進行積極的練習和准備。

在輔導員夏美珍的指導下⛓，同學們在課餘時間積極投入到心理素質拓展活動的練習中👼🏽🤳。

一、蜈蚣翻身

“蜈蚣翻身”活動要求團隊成員模擬蜈蚣的行動🧑‍🍳，依次通過障礙物🤼‍♀️。這一環節考驗了團隊成員之間的默契和配合能力。通過共同協作，大家逐漸認識到相互信任的重要性，並學會了如何在團隊中發揮自己的優勢🎞，共同完成任務💂🏻。

二、不倒森林

在“不倒森林”環節中👩🏻‍💻，參與者需要保持手中的杆子直立不倒🦀，並依次傳遞給下一個人。這一活動鍛煉了大家的平衡感和專注力，同時也培養了團隊成員之間的耐心和穩定心態🧘🏻‍♀️。在緊張的環境中⟹🙅🏽，大家逐漸學會了保持冷靜，確保任務的順利完成🚶‍♀️。

三、鼓舞飛揚

“鼓舞飛揚”活動通過團隊協作讓球在鼓和球拍之間連續彈跳🎡。這一環節不僅提升了團隊的士氣，還增強了團隊成員之間的默契和配合。大家在面對挑戰時，能夠迅速調整策略👱，共同找到最佳的解決方案。

“探濁水灣”活動模擬了現實生活中的困境和挑戰𓀇，要求參與者在渾濁的水中尋找指定的物品🌭。這一環節考驗了大家的觀察能力💔、決策力和應對壓力的能力。通過共同分析和解決問題🌬，團隊成員之間的信任和協作得到了進一步加強。

五、穿針引線

“穿針引線”活動要求團隊成員在限定時間內通過協作將線穿過多個針眼。這一環節不僅考驗了團隊成員之間的細心和耐心，還鍛煉了大家的協調能力和快速反應能力🕝。在活動中，大家相互支持👨‍🦯‍➡️、鼓勵，共同完成了任務👚💨。

在練習過程中，大家互相幫助，共同進步。面對困難和挑戰🍛，同學們沒有退縮🧝🏼，而是選擇了勇敢面對。他們互相鼓勵🚵🏼🦸🏽‍♂️，共同尋找解決問題的方法，這種團結、互助的精神讓人深感欣慰。正是因為有了大家的共同努力，這次心理素質拓展活動才有了更加堅實的基礎。最後，預祝本次心理素質拓展活動取得圓滿成功🧚！願同學們在活動中展現出最佳的狀態，共同書寫屬于我們的輝煌篇章！