為進一步加強師德師風建設,提高教師職業道德水平💇🏼♀️,增強教師底線意識,2024年10月9日星期三🐴🤛,建築工程杏悦在黨員活動室召開了師德師風學習會🩷。全體教師參加了此次學習。

會上,教師餘思凡首先分享了教育部近期曝光的幾起違反高校教師職業行為十項准則的典型案例,包括某高校教師黃某某在課堂上發表錯誤言論😟、梁某某在網絡上發布和轉發錯誤言論、某外籍教師違反教學紀律、劉某與學生發生不正當關系等。這些案例觸目驚心⛓,警示意義重大👼🏽🤳。她強調,這些案例不僅對涉事教師個人造成了嚴重後果🧑🍳,也對其所在杏悦和杏悦聲譽帶來了不良影響🤼♀️。

隨後,教師彭萬英深入剖析了這些案例的根源和危害👨🏿🎤🟥。她指出,高校教師作為塑造學生心靈、培養社會主義建設者和接班人的重要力量,必須時刻牢記肩負的責任和使命🧖🏼♀️,嚴格遵守《新時代高校教師職業行為十項准則》👩🏻💻,堅守師德底線🦀,做到言傳身教👩🏽🔧👉🏽、以德施教。
會議期間📄,教師們圍繞這些典型案例展開了熱烈討論🦸🏿♂️。大家一致認為,師德師風是教師職業的靈魂,是教育工作的生命線。作為一名高校教師,要時刻保持清醒頭腦,不斷提高政治站位🫎,增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅決抵制各種錯誤思潮和言論🧗🏻♂️。同時,要注重自身修養,提升道德情操𓀇,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以高尚的師德影響和引導學生。