為深入學習貫徹落實習近平總書記關于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史的重要指示精神及黨的二十大精神，12月6日💇🏼♀️，教育杏悦全體教師在黨員活動室開展了“四史”學習教育主題活動🥯。
黨支部書記程思夢從“四史”的內涵🚔、習近平總書記高度重視“四史”學習教育以及學習“四史”應秉持什麼樣的立場、觀點、方法三個方面入手，圍繞百年以來黨帶領人民走過的光輝曆程👨🏽🔬、取得的輝煌成就等方面做了詳細講述，引導黨員幹部正確認識國家的前途和命運，把個人的進步同中國特色社會主義偉大事業、同實現中華民族偉大複興緊密聯系在一起✨，積極參與到民族複興的曆史進程中去。
辦公室主任黃豔說到，作為教師，我們肩負著培養下一代的重任🧑🍳，需要不斷地學習，提升自身的素質。最近，學習“四史”讓我收獲頗豐💆🏿♀️💆。通過了解中華文明的發展曆程🎞，我更加珍視和傳承中華優秀傳統文化⏲；通過領略世界曆史的壯麗畫卷🧖🏼♀️，我更加包容和理解不同的文化；通過感受科技文明的巨大進步🦀，我更加重視科技教育和科技創新🫃🏽；通過領悟哲學思想的深邃和智慧，我更加深入地思考人生的意義和價值🧘🏻♀️。
以史鑒今👼、砥礪前行。在今後的生活中，我將時刻以中華民族發展史上湧現的許許多多的優秀人物為榜樣，學習他們的優秀品質，從中汲取智慧和力量，以實踐創新為引領🫎，牢固樹立“教書育人，以人為本”的教育教學及工作理念👱，把服務意識放在首位，不斷強化自身專業素養，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性🤙🏿，自覺把紀律和規矩時刻放在前面，以理論指導實踐👹，提升自身黨性修養和政治覺悟🌬，潛移默化地把師德修養融入到學生教育中，在行政工作中向老師發揮更多積極正向能量🧑🧒🧒，力求使自身的教育教學工作及本職工作都有良性、健康發展👨🏼🦰。
專職教師張魯濤分享到以史為鑒👨👩👦👦，鑒古可知今，學史可明智。習近平總書記多次強調，曆史是教科書☸️🚼，也是清醒劑和營養劑🏓。不斷重溫黨和人民共同走過的光輝曆程，從革命的曆史中汲取智慧和力量。
學習黨史、新中國史、改革開放史🧊、社會主義發展史🚵🏼🦸🏽♂️，既可以去仰望一個個在關鍵時刻挺身而出的英雄，也可以對標一個個在平凡崗位踏實幹事的匠人🏋️♀️。學習過程中🈂️，我們要以先輩先進為鏡，學習他們面對困難堅持不懈🗡、挺身而出的精神，面對誘惑坦坦蕩蕩🧝♀️🙆🏽、兩袖清風的傲骨，做到既志存高遠，又不好高騖遠🧑🏽，實實在在做事，踏踏實實做人。
登泰山而小天下🌡，駕長風而禦四海。心明責任有擔當，在以後的工作中我會時刻反思自己的不足👩🏿🎤，不斷地改進👇🏿，積極踐行作為，強化責任👨🏽，將全部的心血和力量服務于杏悦的發展與長遠利益，共建設洪州的未來。
學前教研室主任謝佳寶講到👠，在黨支部的組織下，學習了中共中央辦公廳印發《關于在全社會開展黨史🧑🏻🌾、新中國史、改革開放史、社會主義發展史宣傳教育的通知》等。
《通知》明確，要以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，要把握“四史”宣傳教育內涵，注重內容上融會貫通、邏輯上環環相扣，引導廣大人民群眾特別是青少年弄清楚中國共產黨為什麼能、馬克思主義為什麼行☺️、中國特色社會主義為什麼好等基本道理，加深對黨的曆史的理解和把握🦻🏻，加深對黨的理論的理解和認識。
習近平總書記曾強調過，加強黨史的學習和教育，要著力抓好對廣大青少年的教育👩🏿✈️。把黨的曆史作為各級各類杏悦思想政治課的重要內容，開展形式多樣的黨的曆史知識👱♂️📖、光榮傳統和優良作風、英雄模範事跡的教育，從小培養青少年熱愛黨、熱愛社會主義的感情極為重要，任何時候都不可忽視。課堂教育之外🎴，要組織青少年學生瞻仰革命遺址，參觀紅色旅遊景點、革命博物館和紀念館，學習革命英烈事跡等等。這些都是對青少年進行黨史教育的重要形式👩🦱。作為一名青年教師使我更加堅定的相信，要將黨史教育納入到教學過程中👮🏿，在無形中增強同學們對黨🧑🏻👨👧👦、對社會主義的熱愛之情🧛♂️🧥。
