弘揚社會主義核心價值觀，加強與我院實習生的緊密聯系𓀇👻，引導學生學習一線醫護從業者“敬佑生命👶🏽、救死扶傷👨🏽‍🔬、甘于奉獻😟、大愛無疆 ”的崇高精神和職業風采，我院在實習生中開展最美“醫 ”瞬間攝影比賽活動🧎‍♂️⏬，動員實習生用鏡頭記錄自己心中的最美實習瞬間✨，展現醫務工作者“不忘初心⛓，牢記使命 ”的精彩故事👼🏽🤳。接下來讓我們一起看看部分同學的作品吧！

22級高職護理4班房伊帆:

抗癌明星爺爺和奶奶🧑‍🍳，抗癌57年，也是抗美援朝的老兵，坐在奶奶身邊聽奶奶講他們過去的故事，讓我明白“愛和陪伴，樂觀和堅守🎞，終將會帶領我們跨過苦難，走向幸福。”實習已經接近尾聲👩🏻‍💻，在腫瘤醫院實習🦀，聽到更多的是唉聲歎氣🪹，直到五整生日的活動，我看到許多恢複的病人在臺上載歌載舞歡樂的氣氛📄，作為醫護人員我們能做到的就是讓患者感到幸福與快樂⟹🙅🏽，就如同老師所說的，他們的生活同樣豐富多彩🚶‍♀️。-

20級五年制護理1班周宇雯:

實習護士輕柔而熟練地為患者打針，用棉簽消毒，一針見血🧘🏽。她的臉上總是帶著溫暖的微笑🫎，用溫柔的話語安慰著每一個害怕疼痛的患者。這份看似簡單卻充滿責任的工作👱，是她日複一日的堅守，也是對患者無聲的關愛與承諾🦸🏿。

22級高職護理1班曾璐美:

“三查八對”是刻在每位醫務人員骨子裡的印記𓀇，是當你拿起藥瓶自然而然的條件反射🌭。每瓶藥的核對看似日常瑣碎，卻是我們內心的責任。嚴格執行三查八對制度🌬，努力做到以精湛的技術🧑‍🦼‍➡️、高度的責任心為患者提供優質護理服務🫙。一思尚存，此志不懈👨🏼‍🦰。

22級高職護理6班劉妍:

看到患者被疾病折磨👨‍👩‍👦‍👦，我覺得沒有哪個人可以做到不動容，作為護理實習生，能做之事甚少，所以我便以課堂上所有老師都講過的“人文關懷”待之👚💨。離別科室時，李興華爺爺為我提筆留念“勝似親人”。在這無薪實習中，我收獲了金錢難換的珍貴情誼🍛，也遇見了很多如爺爺般溫暖的人。

22級高職護理2班姚雨春:

這位奶奶因病情原因要打消炎針，我根據醫囑在老師的陪同下去給奶奶進行皮試操作🚵🏼🦸🏽‍♂️，利用所學的知識，減輕奶奶的痛苦，與奶奶科普🈂️，讓奶奶了解該操作的目的。

22級高職護理1班李珂:

我第一次為新生兒進行鼻飼喂養時，我的內心充滿了緊張與不安👩🏿‍✈️。小小的身軀，脆弱的生命體征，讓我每一個動作都小心翼翼，在帶教老師的悉心指導下🧑🏽，我逐漸掌握了鼻飼喂養的正確方法，也明白了這份守護的沉重與意義。

20級五年制護理2班宋金婷:

對于每一位血液透析患者來說🌡，治療過程既漫長又充滿挑戰。而護士們則成為了他們最堅實的依靠。在這裡👩🏿‍🎤，護士就是患者的守護天使👇🏿，她們用愛與付出，為患者創造了一個充滿溫暖和希望的治療環境。她們的一舉一動，不僅減輕了患者的痛苦🌥，更點亮了患者對生活的信心和勇氣👠，讓生命更有希望🛀🏽。

22級高職護理1班黃珍花:

剛做完胸部外科手術或者年齡較大的病人來說🦌，無法用力咳出痰液⚠️，我們就會使用電動排痰機幫助病人拍背，協助痰液咳出👲🏻💾，雖然舉著儀器的時間較長容易手酸，但是拍完背之後看到病人能更輕易把痰液咳出後也會感到開心和滿滿的成就感🤙✵。

22級高職護理5班胡彧雪:

圖片中的人物是我的外科帶教姐姐，她蹲在病床旁專注地為一位患者處理足部傷口，動作輕柔而細致，仿佛生怕碰疼了患者。這個畫面雖然簡單，但卻展現了醫護工作中最真實、最動人的一面🦻🏻，一點也不怕髒不怕累💂🏽‍♀️，在日複一日的護理中，用心去感受患者的需求，用溫暖的雙手帶給患者最大的安慰👩🏿‍✈️。她也以身作則，不僅教會了我許多操作技能，也告訴了我很多課本學不到的知識，我也會像她學習，努力成為一名優秀的護理人員！

22級高職護理5班陳美：

學醫是辛苦的，但是在實習期間每每看見病人病情好轉臉上掛上喜悅的笑臉時🎴，我覺得一切都是值得的🫳🏼。醫院雖然是冰冷的，但是有醫生護士的存在讓醫院有了溫度，因為我們是病人的那一抹陽光、希望👩‍🦱。在實習期間真切的學到了、感受到了、看到了不僅只是“死神”與醫護人員的鬥爭，更多的是在我眼中的最美“醫”瞬間🧛‍♂️🧥。