為進一步加強師德師風建設💇🏼‍♀️，提升教師思想認識，弘揚教育家精神🐴🤛，5月29日下午，我院在4棟3樓黨員活動室召開師德師風專題學習。我院全體教職工參加，會議由黨支部書記陳欣主持🙆🏻‍♂️。

會上重溫學習了《新時代高校教師職業行為十項准則》😅：

交流學習體會♻️：

專職輔導員範瑋強👳🏻：在學習過程中✨，我對《新時代高校教師職業行為十項准則》有了更加深入的認識。准則中提到的愛國守法、敬業愛生、教書育人、嚴謹治學、服務社會、為人師表等方面，都是我們作為高校教師應當遵循的基本規範💆🏿‍♀️💆。我認為🎞，這些准則不僅是對我們職業行為的約束，更是對我們職業精神的提升。在日常學生管理中👩🏻‍💻，我注重培養學生的創新思維和實踐能力🦀，努力為他們提供一個自由👩🏽‍🔧👉🏽、開放的學習環境。同時📄，我也注重與學生的溝通交流⟹🙅🏽，關心他們的成長和發展，努力成為他們的良師益友🚶‍♀️。

專職教師何英志：在十項准則中，我最為感觸的是“潛心教書育人“和“關心愛護學生“這兩項准則🧘🏽。在教學過程中🫎，我始終堅持以學生為中心，關注他們的成長和進步👱，用心備課、上課，力求讓每一堂課都充滿知識性和趣味性🗂。對待學生公平公正🤙🏿，不區別對待。同時👹，我也注重與學生的互動和交流🌬，關心他們的學習和生活，嚴格要求學生🧑‍🧒‍🧒，督促他們進步，努力成為他們的良師益友👨🏼‍🦰。除了要注重課堂秩序課堂效果👨‍👩‍👦‍👦，也要注意自己的言行舉止，言行雅正👨‍🦯‍➡️、為人師表、以身作則、舉止文明🏓。

     專職教師黃湖琴：教書育人，教書者必須先為人師🍛，育人者必先行為示範🧝🏼，教師的職業特點決定了教師必須具備更高的到素質，而師德是教師最重要的素質🚵🏼🦸🏽‍♂️，是教師的靈魂。我一定會遵守《新時代高校教師職業行為十項准則》，結合工作與教學實際🈂️，做一名合格教師。
     學高為師，德高為範，學生為本，師德優先。教師要紮實做好教學工作，成為一個有理想信念、有道德情操🙍🏼‍♂️、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師🧥。